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Piano Triennale dell'Offerta Formativa

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PTOF

Che cos'è il PTOF

Il Piano Triennale dell’offerta formativa (PTOF) 2016/2019 con il quale l'Istituto Comprensivo Statale "Castelvolturno Centro" illustra le proprie iniziative progettuali, costituisce un quadro di riferimento entro cui rappresentare, in termini armoniosi e unitari, le molteplici attività didattiche ed educative poste in essere, ivi comprese le attività del Piano di Miglioramento.

Il Piano potrà essere rivisto annualmente entro il mese di ottobre per tener conto di eventuali necessarie modifiche.

Per una più facile consultazione in documento è stato suddiviso in capitoli

Piano Triennale dell'Offerta Formativa
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PTOF 2016/17 - 2017/18 - 2018/19		PTOF (File .pdf - 3 Mb) Organigramma completo 2016/17 Griglia per la valutazione del comportamento - Scuola secondaria di I grado *Documenti a integrazione e/o aggiornamento del PTOF (deliberazioni OO.CC. al 29/06/2017):* PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIVITA’ 2017/18 (Aggiornamento del 30/0672018 Delibera CD - Prot.n. 5345/01-01 del 30/06/2018) Piano Annuale Inclusione A.S. 2018/19 PDP Piano Didattico Personalizzato per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) PEI Piano Educativo Individualizzato - modello Monitoraggio alunni BES - modello *Documenti a integrazione e/o aggiornamento del PTOF* *(deliberazioni OO.CC. - Collegio Docenti n. 18 del 10/09/2018 e Consiglio di Istituto n. 10 del 05/11/2018):* Introduzione - Variazioni ed integrazioni al PTOF 2016/19 - Anno scolastico 2018/19 Plessi e popolazione scolastica 2018/19 Organigramma 2018/19 Curriculo verticale Competenze chiave di cittadinanza Curriculo competenze trasversali Griglia di valutazione del comportamento infanzia primaria secondaria di I grado
Piano di Miglioramento 2016/17 - 2017/18 - 2018/19	(format INDIRE)	PdM 2016/19 (File .pdf - 94,74 Kb)
		RAV aggiornato anno scolastico 2016/17 (Aggiornamento del 30/0672018 Delibera CD - Prot.n. 5345/01-01 del 30/06/2018) RAV aggiornato anno scolastico 2017/18
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Piano Triennale dell'Offerta Formativa Triennio 2019/22 (Prot.n. 824/07-05 del 06/02/2019)		LA SCUOLA E IL SUO CONTESTO Analisi del contesto e dei bisogni del territorio Caratteristiche principali della scuola Ricognizione attrezzature e infrastrutture materiali Risorse professionali LE SCELTE STRATEGICHE Priorità desunte dal RAV Obiettivi formativi prioritari (art. 1, comma 7 L. 107/15) Piano di miglioramento Principali elementi di innovazione L'OFFERTA FORMATIVA Traguardi attesi in uscita Insegnamenti e quadri orario Curricolo di Istituto Allegati: Curriculum verticale Quadro competenze trasversali Iniziative di ampliamento curricolare Attività previste in relazione al PNSD Valutazione degli apprendimenti - Allegati: Griglia di valutazione - scuola dell'infanzia Griglia valutazione del comportamento - scuola primaria Griglia valutazione del comportamento - scuola secondaria di I grado Tabella di corrispondenza voto / livello globale - scuola primaria e secondaria di I grado Azioni della Scuola per l'inclusione scolastica L'ORGANIZZAZIONE Modello organizzativo Organizzazione Uffici e modalità di rapporto con l'utenza Reti e Convenzioni attivate Piano di formazione del personale docente Piano di formazione del personale ATA